こんにちは！
パンフレットとWebページのリニューアルに伴い、企業向けサービスを再整理しています。
この整理がなかなか難しく…「あーでもない、こーでもない」と日々議論を重ねています。

まずは、数年前から力を入れている「行動変容までコミットするプログラム」を何と呼ぶべきかを考えました。
最初に出てきたのは「変化を起こす」ということで英語で「Change！」プログラムという案。

かっこいい！う〜ん、でも脳裏にズドーンと焼き付かないなぁ…
そこでベタだけど思い切って日本語で「変わる！」としてみたらどうだろう？

いかがでしょう？
シンプルで、ズバッと伝わり、潔い！
この案を採用することにしました。

では、次に「ビジネススキルをやさしく、ふかく、おもしろく伝えるプログラム」を何と呼ぶべきか…？
これまでは代表の著書『世界一やさしい問題解決の授業』の冠をとって「世界一やさしい◯◯」とロジカルシンキング、デザインシンキング、リーダーシップなどの研修テーマの前に付けて呼んでおりましたが…

これは「わかる。」と命名し、霧が晴れるようなスッキリした青をイメージカラーにしました。

最後に、人事担当者や経営企画部長から社長まで、クライアントの課題を解決すべく、０からコンテンツを開発するプログラムは何と呼ぶべきか…？
みなさんならどうしますか？

我々が出した答えは「創る？」
「一緒に作りませんか？」という気持ちを込めて「？」を最後に付けました。
そして、イメージカラーは緑に。

こうして「わかる。」「変わる！」「創る？」の3つサービスに再整理しました。

この3つのサービスをデルタスタジオの強みである「戦略・経営コンサル力 x コンテンツ開発力」を軸に提供しているということで…
Core Competenceを中心に、わかる。変わる！創る？の3つの衛星がくるくる回るような表現にしました。

クライアントのみなさま、どうでしょう？
我々の強みと提供させて頂いているサービスをうまく表現できていますでしょうか？

あとは、それぞれのプログラムに合うイラストが欲しいなぁ…
ということで、GB（鳥肌が立つぐらいに素晴らしい）なイラストレーターを探すことに！
その先の展開はまたお伝えさせて頂きます。

よい週末を！

水族館では、珍しい生き物を前に夢中でスケッチを描いたり、アシカのショーを見たり、お土産を選んだりと大満喫！

帰り道はヘトヘトになりながらも、「大変だったけど、楽しかった！」と笑顔いっぱいで教室に戻ってきました。

まさに “かわいい子には旅をさせよ”。
チャレンジの場数を踏むたびに、子どもたちはたくましく成長していきます！

今週は3連休ですね。
皆さん素敵な週末をお過ごしください！

おもちゃを分解して仕組みを考えたり、豚の心臓を観察したり、チャップリンのワンシーンを再現したり。
自ら“やってみる”体験型の授業を通じて、楽しみながら「考える力」を磨きます。

年中年長向けには以下のプログラムを実施！
　・はじめての映画
　・はじめてのおつかい
コマ撮り動画を作ったり、自分たちで買い物・サンドイッチ作りに挑戦したりと、毎年大好評のプログラムです。

サマースクールの様子はこちらから！

まだ席に余裕がありますので、ご興味のある方はぜひ詳細をご覧ください！
▼プログラム詳細
　https://whatisyourdelta.com/…/data/delta_information.pdf
▼お申し込みフォーム
　小学生向け：https://forms.gle/cqAorwWZU4mwRXyX6
　年中・年長向け：https://forms.gle/EW28cjfhUCNTmkCR8

探究の夏、チャレンジの夏。
この夏、教室でお会いできるのを楽しみにしています！

久しぶりにスーツにネクタイで丸の内でお客様と会議をして参りました！
それにしても暑い🥵！素敵な週末をお過ごしください！🥳

こんにちは！
今学期、2−3年生クラスでは建築の授業を実施しています。
先日、生徒たちは安藤忠雄さんの「光の教会」の模型作りに挑戦！

安藤さんは、打ちっぱなしのコンクリートの壁に切り込みを入れ、差し込む光により十字架を表現しました。
十字架をものではなく光で表すというアイデアに、生徒たちもびっくり！

ちなみに安藤さん、当初は十字架から直接自然光や風を取り込みたい！とガラスを入れない提案をしたそうです。
ところが施主から反対され、結局ガラスをはめ込むことになったそう。
“いつかガラスを取り外してやる”と今でも思っているとか。

生徒たちも自分で作った模型に懐中電灯で光をあてて、“光の十字架”を楽しんでいました！

今週末も暑くなりそうですね。
皆様、素敵な週末をお過ごしください！